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Así es la ESO de Egibide: cuando aprender es algo más que estudiar
La Educación Secundaria de Egibide combina proyectos prácticos, acompañamiento tutorial y orientación académica en sus tres centros de Vitoria-Gasteiz
Hay centros donde la ESO se vive como una carrera de fondo. Y hay otros donde se entiende como lo que realmente es: una etapa decisiva para empezar a construir a la persona que vendrá después. Egibide pertenece a este segundo grupo. En este centro de Vitoria-Gasteiz la Educación Secundaria no se entiende solo como una etapa académica, sino como un momento clave para aprender, sí, pero también para crecer.
Y eso se nota en cómo se organizan las clases, en cómo se acompaña al alumnado y en los proyectos que se proponen dentro y fuera del aula. Antes de entrar en detalles, hay una cita importante para las familias que estén valorando centro para el próximo curso.
Egibide celebra Jornadas de Puertas Abiertas de ESO los miércoles 28 de enero, 4 de febrero y 11 de febrero, a las 18:00 horas, en sus centros de Arriaga, Jesús Obrero y Nieves Cano. Una oportunidad para conocer el proyecto desde dentro y resolver dudas en persona.
Un aprendizaje que se toca
Este curso, uno de los proyectos que mejor ayuda a entender cómo se trabaja en la ESO de Egibide es Ortubide, un huerto urbano y un invernadero construidos con materiales reciclados en la terraza del centro.
Cajas de fruta reutilizadas, camisetas viejas, diarios de campo y observación del clima. Así se construye el huerto urbano de Egibide. El alumnado diseña, monta, cultiva y cuida. Y en ese proceso aprende biología, tecnología, trabajo en equipo y responsabilidad.
“No es lo mismo estudiar la fotosíntesis en un libro que ver cómo una planta crece porque tú la has cuidado”, explican desde el equipo docente. "En el huerto, si no cuidas la planta, no hay fruto. Ahí entran la paciencia, la observación del clima de Vitoria y el trabajo en equipo. Es lo que llamamos aprender haciendo".
Cada semana, la clase se traslada al exterior. Allí se mide la temperatura, se analizan las lluvias, se registran cambios y se sacan conclusiones. El entorno se convierte en aula y la experiencia en conocimiento.
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Mucho más que proyectos
Desde el propio centro subrayan que la ESO en Egibide no se define solo por iniciativas concretas, sino por un enfoque global: “Nuestro foco es el desarrollo integral. No solo buscamos buenos expedientes, buscamos personas comprometidas y motivadas”.
Para ello, la acción tutorial personalizada es una de las piezas clave del modelo. Cada alumno y alumna cuenta con personas referentes que acompañan de cerca su evolución académica y emocional, algo especialmente relevante en una etapa marcada por cambios personales y dudas sobre el futuro.
Diversidad real y convivencia
En este centro, la diversidad no es un eslogan. En Egibide conviven estudiantes de 59 nacionalidades diferentes, una riqueza que se trabaja desde la convivencia diaria. Aprender a respetar, dialogar y cooperar forma parte del currículo, aunque no aparezca como asignatura.
Además, en programas como Egibide Batera, el propio alumnado participa en la mediación entre iguales. El objetivo es reforzar una convivencia positiva basada en la empatía, respeto y escucha.
También la asignatura de Educación Física se convierte en espacio educativo con proyectos cooperativos que fomentan el esfuerzo compartido y el trabajo en equipo. Y las actividades extraescolares no son un añadido, sino parte del proyecto educativo integral.
Un modelo inclusivo y orientador
Egibide impulsa un modelo educativo propio que combina proyectos prácticos con las nuevas tecnologías para apoyar a todo el alumnado. La metodología, llamada proiek2d, se basa en el Aprendizaje Basado en Proyectos. Para llevarla a cabo, el centro utiliza herramientas como los Chromebook de forma responsable, con dos objetivos claros:
- Fomentar el trabajo colaborativo.
- Facilitar la inclusión del alumnado con Necesidades Educativas Específicas en el aula.
El fin último es desarrollar las habilidades clave de los alumnos y alumnas, tanto académicas y digitales como personales y sociales, para acompañarles en su futuro educativo y profesional. Quienes lo deseen pueden continuar sus estudios en el propio centro, tanto en Bachillerato como en Formación Profesional.
En el ámbito lingüístico el proyecto educativo de Egibide tiene un compromiso claro con el euskera. “Queremos que nuestros alumnos lo vivan de forma natural, que lo sientan como algo suyo tanto en los proyectos de ciencias como en los pasillos o en el huerto”, expresan desde el centro.
Para ayudar a desarrollar la competencia comunicativa a quienes vienen sin la lengua, se procura reforzar su uso tanto en espacios académicos como informales.
Un centro pensado también para las familias
La vida en Egibide no termina cuando suena el timbre. El centro cuenta con servicio de transporte escolar, utilizado por familias de distintos puntos de Álava, y una oferta de actividades que hace que el centro siga vivo más allá del horario lectivo.
La ESO se imparte en los centros de Arriaga, Jesús Obrero y Nieves Cano, lo que permite a cada familia elegir el centro más cercano a su hogar.
Puertas abiertas
Para quienes quieran conocer de primera mano cómo se trabaja en la ESO de Egibide, el centro ha organizado varias jornadas informativas.
- Jornadas de Puertas Abiertas – ESO Egibide
- Miércoles 28 de enero, 4 de febrero y 11 de febrero
- 18:00 horas
- Centros de Arriaga, Jesús Obrero y Nieves Cano
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