Vitoria Gorbeialde necesita tu voto para conseguir material tecnológico

Gorbeialde necesita tu voto para conseguir material tecnológico

Nagore Lana 22 junio, 2023

El centro de Educación Especial participa en el programa Rompiendo Barreras

Gorbeialde quiere pasar a la final de los Premios Romper Barreras y solicita la ayuda de Vitoria-Gasteiz. Gorbeialde es el único colegio público de Educación Especial de Euskadi y se ha presentado a un concurso que une tecnología y discapacidad. El concurso tiene varias fases y ahora la escuela necesita el voto del público para pasar a la final y presentar su proyecto ante un jurado.

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"Ganar este premio sería muy importante para ellos ya que les daría la oportunidad de comprar material tecnológico y de acceso para el alumnado", afirman desde Gorbeialde. "El alumnado del centro es muy heterogéneo aunque todos ellos tiene en común que son personas con necesidades de apoyo intensas y permanentes".

¿Qué son los Premios Romper Barreras?

Los Premios Romper Barreras premian a las iniciativas que "mejor representen el uso de la tecnología de apoyo en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad". Y si Gorbeialde gana, la organización ofrecerá el reconocimiento público y premios económicos y en productos.

El primer paso de los participantes vitorianos ha sido grabar un vídeo que "muestre como el uso de la tecnología de apoyo ayuda a mejorar el día a día de personas o de un individuo con discapacidad". Después necesitan los votos populares. Las 6 propuestas más votadas de cada categoría pasarán a la selección del jurado.

¿Cuál ha sido el proyecto presentado por los vitorianos?

Su línea metodológica intenta garantizar el desarrollo y el aprendizaje de todos ellos, independientemente de su grado de afectación, y para ello la tecnología de apoyo es imprescindible como elemento para eliminar barreras.

El ratón ocular y los conmutadores les sirven para trabajar la causa-efecto, acceder al ordenador, y estos últimos, junto a las "participation box", poner en marcha los electrodomésticos, o los diferentes aparatos de la multi, por ejemplo.

También la utilizan para fomentar el uso de los SAAC. Han hecho una apuesta por el "Lenguaje Natural Asistido" para trabajar la comunicación, que tienen claro que "es un derecho". Además siguen trabajando con comunicadores de uno o varios mensajes, que usan tanto en actividades cotidianas, como en cuentos y teatros.

En el centro, el proceso de aprendizaje está necesariamente ligado a la tecnología de apoyo, y a día de hoy, necesitan más material y recursos que garanticen una educación de calidad para todo nuestro alumnado. ¿Les ayudamos?